自尊对青少年社交焦虑的影响:自我概念清晰性的中介作用

发布时间：2018-06-04 17:04

  本文选题：自我概念清晰性 + 自尊　； 参考：《中国临床心理学杂志》2017年01期

【摘要】：目的:探讨青少年自尊与自我概念清晰性以及社交焦虑的关系。方法:采用自尊量表、自我概念清晰性量表和社交焦虑量表对644名青少年进行了测量调查。结果:1高自尊组青少年的自我概念清晰性得分显著高于低自尊组(t=-6.21,P0.01),低自尊组青少年的社交焦虑得分显著高于高自尊组(t=7.62,P0.01);2自尊与自我概念清晰性呈显著正相关(r=0.30,P0.01),自尊和自我概念清晰性均与社交焦虑呈显著负相关(r=-0.32,-0.35,P0.01);3自我概念清晰性在自尊与社交焦虑之间起显著中介作用,中介效应占总效应的比例为41.6%。结论:青少年自尊、自我概念清晰性和社交焦虑三者之间密切相关,自我概念清晰性在自尊和社交焦虑之间起显著的中介作用。
[Abstract]:Objective: to explore the relationship between self-esteem, self-concept clarity and social anxiety. Methods: self-esteem scale, self-concept clarity scale and social anxiety scale were used to measure 644 adolescents. Results the scores of self-concept clarity in the high self-esteem group were significantly higher than those in the low self-esteem group. The social anxiety score in the low self-esteem group was significantly higher than that in the high self-esteem group. There was a significant positive correlation between self-esteem and self-concept clarity. There was a significant negative correlation between respect and self-concept clarity and social anxiety. (3) Self-concept clarity played a significant role in mediating the relationship between self-esteem and social anxiety. The proportion of intermediary effect to total effect was 41.6%. Conclusion: adolescent self-esteem, self-concept clarity and social anxiety are closely related, and self-concept clarity plays a significant role in mediating between self-esteem and social anxiety.
【作者单位】： 西南大学心理健康教育研究中心西南大学心理学部;
【分类号】：B844.2

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本文编号：1978143