“校行企”共建职业技能培训MOOC平台的可行性调查研究

发布时间：2018-06-05 15:17

  本文选题：“校行企” + 共建　； 参考：《职教论坛》2017年21期

【摘要】：职业技能培训是实现职业继续教育和劳动者终身学习的重要途径和方式,更是我国缓解就业压力、解决产业转型升级与高素质技能型人才紧缺的重要途径。但是目前我国职业技能培训工作凸显滞后性和局限性。本文关注到"互联网+教育"下MOOC这一新型学习模式的特征,结合职业技能培训的主旨,并以构建现代职业教育体系为政策大背景,通过对高职院校、行业协会、企业调研,论证三方共建技能培训MOOC平台的可行性,为创新现有职业技能培训模式寻找思路,也为实现"终身教育"理念做出贡献。
[Abstract]:Vocational skills training is an important way to realize vocational continuing education and lifelong learning of workers. It is also an important way to relieve the pressure of employment and to solve the problem of industrial transformation and upgrading and the shortage of high-quality skilled personnel. But at present our country vocational skill training work highlights the lag and the limitation. This paper focuses on the characteristics of the new learning model of MOOC under "Internet Education", combined with the gist of vocational skill training, and taking the construction of modern vocational education system as the policy background, through the investigation of higher vocational colleges, trade associations and enterprises. This paper demonstrates the feasibility of the three-party co-construction of the MOOC platform for skills training, seeks for ideas for the innovation of the existing vocational skills training model, and also contributes to the realization of the concept of "lifelong education".
【作者单位】： 苏州工业园区服务外包职业学院商学院;
【基金】：江苏省2016年度高校哲学社会科学研究指导项目“现代职业教育体系下校行企共建技能培训MOOC平台的可行性研究”(编号:2016SJD880166),主持人:余凡
【分类号】：C975;G434

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本文编号：1982438