基于翻转课堂项目式教学模式在动画设计课程中的探究

发布时间：2018-06-14 22:53

  本文选题：翻转课堂 + 项目教学　； 参考：《美术教育研究》2016年21期

【摘要】：项目式教学即学生在教师的指导下通过完成与学科相关的独立项目掌握学习内容的教学方式,翻转课堂则是指在课前借助各类学习资源完成对教学内容的观看和学习,课堂时间用来进行互动交流、项目学习、问题解决等活动的一种新型教学方法。在动画设计课程中应用基于翻转课堂的项目式教学模式,能够增加课堂研讨的时间,把学习的权利归还到学生手里,有助于学生有目的地收集资料和主动学习,有助于提升学生的综合设计能力。
[Abstract]:Under the guidance of the teacher, the project-based teaching means that the students master the learning content through the completion of independent projects related to the subject, and the flipping classroom means to complete the viewing and learning of the teaching content with the help of all kinds of learning resources before class. Classroom time is a new teaching method for interactive communication, project learning, problem-solving, etc. In the course of animation design, the application of project-based teaching mode based on flipping classroom can increase the time of class discussion, return the right of study to students, and help students to collect data and learn actively. It helps to improve the students' comprehensive design ability.
【作者单位】： 南京铁道职业技术学院;
【分类号】：TP391.41-4;G434

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本文编号：2019294