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全球化背景下师生冲突及其调适

发布时间:2018-06-19 00:07

  本文选题:全球化 + 师生关系 ; 参考:《教育研究与实验》2017年02期


【摘要】:全球化带来的价值观多元,导致我国师生伦理关系发生一些变化,师生冲突问题凸显。由于传统社会中的血缘和地缘关系已被冲淡,曾经的差序格局伦理关系中的业缘关系成为主导。师生之间以"类血缘关系"为基础的伦理规范不再适用,需要在教师和学生之间建立起以底线伦理原则为基础的新的平衡,以调和教师和学生因伦理秩序失调而导致的师生冲突。
[Abstract]:The diversity of values brought by globalization has led to some changes in the ethical relationship between teachers and students in China, and the conflict between teachers and students has been highlighted. Because the blood and geographical relationship in the traditional society have been diluted, the relationship of industry in the ethical relationship of the former differential pattern has become dominant. The ethical norms based on the "kinship of kinship" between teachers and students are no longer applicable, and a new balance based on the bottom line ethical principle needs to be established between teachers and students. In order to reconcile teachers and students due to the disorder of ethical order caused by the conflict between teachers and students.
【作者单位】: 西南大学教育学部;海南师范大学基础教育课程与教学研究中心;
【分类号】:G456

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本文编号:2037412

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