微课在高职电工实验教学中的应用研究
[Abstract]:As a new teaching mode, micro-course plays a unique role in higher vocational teaching practice. This paper discusses the feasibility of microteaching in electrician experiment course. Taking the most common problem in experiment course: the use of single-phase power meter as an example, the making process of microcourse is described in detail. Finally, the paper points out the general problems that should be paid attention to in teaching design.
【作者单位】: 福建水利电力职业技术学院;
【分类号】:G434;TM1-4
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,本文编号:2151727
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