基于在线开放课程的“翻转课堂”对高校思想政治理论课教师的新挑战——以武汉大学“中国近现代史纲要”课程教学改革为例

发布时间：2018-08-06 19:17

【摘要】：基于在线开放课程的"翻转课堂"在"中国近现代史纲要"课程两轮的教学实践表明,这种讨论式教学模式对教师提出了新挑战:第一,备课量大,备课难度增加;第二,课堂教学须随时调整,教师精神要高度集中;第三,课堂相关组织工作增多,且有一定繁杂性。面对这种挑战,思政课教师要知难而进,明确努力方向,以适应并推动这种新的教学模式健康发展。
[Abstract]:The practice of "flipping classroom" based on online open course in the course of "outline of Modern and Modern Chinese History" shows that this kind of discussion teaching mode has put forward new challenges to teachers: first, the amount of lesson preparation is large, and the difficulty of preparing lessons is increasing; second, Classroom teaching should be adjusted at any time, and teachers' spirit should be highly concentrated. In the face of this challenge, ideological and political teachers should make clear the direction of their efforts in order to adapt to and promote the healthy development of this new teaching mode.
【作者单位】： 武汉大学马克思主义学院;
【分类号】：G434;G641

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本文编号：2168729