新技术视域下的教育大数据与教育评估新探——兼论区块链技术对在线教育评估的影响

发布时间：2018-08-12 11:39

【摘要】：大数据正影响着当今社会的各个领域,改变着人们的思维、生活和工作方式。研究大数据与教育评估的关系以及新技术对教育评估的影响,对于驱动教育改革与发展、促进教育者和受教育者思维变革具有重要的现实意义。为此,基于从分析教育大数据的特征出发,研究了大数据驱动与教育评估的关联性,并从信息数据化、深度学习、情感计算、区块链、人工智能等方面,探究了新技术对于大数据背景下教育评估的影响和作用,以期为教育评估的改进和发展提供有益参考。
[Abstract]:Big data is affecting all fields of society and changing the way people think, live and work. The study of the relationship between big data and educational evaluation and the influence of new technology on educational evaluation are of great practical significance in driving the reform and development of education and promoting the reform of the thinking of educators and educatees. Therefore, based on the analysis of the characteristics of educational big data, this paper studies the relationship between big data driver and educational evaluation, and studies the relationship between big data driver and educational evaluation from the aspects of information digitization, deep learning, emotional calculation, block chain, artificial intelligence and so on. This paper probes into the influence and function of the new technology on the educational evaluation under the background of big data, in order to provide a useful reference for the improvement and development of the educational evaluation.
【作者单位】： 厦门大学教育研究院;杭州师范大学教务处;
【基金】：杭州市软科学项目“面向地方产业的高校应用型人才培养途径研究”(20170834M38)的研究成果
【分类号】：G434

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 杨晓江;教育评估中介机构研究[J];高等教育研究;2000年01期

2 杨晓江;教育评估的科学性与科学的教育评估[J];教育研究;2000年08期

3 余志伦,巢检英;教育评估应从深层转变[J];中小学管理;2002年07期

4 李亚东;试论我国教育评估中介机构的构建[J];教育发展研究;2002年11期

5 许长青;教育评估:高等教育健康发展的有力保证[J];哈尔滨学院学报(社会科学);2002年07期

6 龚孝华;多元智能:对教育评估科学性研究的影响[J];教育科学;2002年05期

7 徐子军;;教育评估相关概念辨析[J];赤峰教育学院学报;2003年02期

8 马翠芬;略论我国教育评估存在的问题与对策[J];当代教育科学;2004年03期

9 陈惠津;教育评估与教师职业成熟[J];泉州师范学院学报;2004年03期

10 ;上海市教育评估院简介[J];教育发展研究;2005年21期

相关会议论文 前1条

1 马艳秀;;关于构建高校心理健康教育评估指标体系的研究[A];北京市社会心理学会2006年学术年会论文摘要集[C];2006年

相关重要报纸文章 前10条

1 沈萍;省教育评估院签署责任书确保廉洁规范评估[N];江苏教育报;2009年

2 李凝;教育评估能解决质量问题吗[N];科技日报;2004年

3 记者 曹继军;教育评估机构应“去行政隶属”[N];光明日报;2009年

4 熊联超;教育评估要防“虚”求“实”[N];中国教育报;2006年

5 记者 李志峰 实习生 白灵;教师与学生在校幸福感纳入评估范围[N];重庆日报;2012年

6 彭智勇;管评分离：深化教育改革,推动事业发展[N];重庆日报;2009年

7 中共重庆市委教育工委书记、重庆市教育委员会主任 彭智勇;推进管评分离 深化教育改革[N];中国教育报;2009年

8 张绪才;学生体质纳入教育评估势在必行[N];太原日报;2012年

9 记者 冯海波　通讯员 粤教研;我省与英国开展教研交流与合作[N];广东科技报;2013年

10 石建磊 李达毅;我市全面推进教育质量综合评价改革实验[N];重庆日报;2014年

相关博士学位论文 前1条

1 严芳;教育元评估的理论与实践研究[D];华东师范大学;2010年

相关硕士学位论文 前6条

1 叶星;地方政府教育评估机构功能定位及改造研究[D];扬州大学;2016年

2 王红艳;教育评估的重新认识：选择性评估手段对于提高学生学习成绩的有效性[D];辽宁师范大学;2002年

3 李瑛;中国科学教育评估指标体系的研究[D];东南大学;2006年

4 黄非非;美国NAEP公民教育评估发展研究[D];西北师范大学;2011年

5 孔莹莹;我国教育评估体制的变迁与创新[D];复旦大学;2009年

6 陈玮;美国全国教育进步评估项目研究[D];河北大学;2008年

，

本文编号：2178939