实现“人人通”的“网络学习空间”是什么

发布时间：2018-08-26 20:07

【摘要】：实现"人人通"的"网络学习空间"特指某一类学习空间。要理解实现"人人通"的"网络学习空间"是什么,可以回归概念的原型,即通过湖南省职业教育系统在信息化建设推进工作中所依托的世界大学城空间来分析。该文基于世界大学城空间所具有的特点,得出网络学习空间具有五个特征:采用实名制度、账号终身使用、空间人人拥有、资源创新运用、组织功能强大。它是基于开放式的云计算架构,由企业专门为学习设计的,以学习者为中心,个人可终身使用的实名制网络虚拟空间。该空间依托云平台汇聚海量优质资源,可满足各类交流互动需要,以实现自主学习或协作学习,并实现学习全过程的智能化管理。与一般网络学习空间的不同在于,它是实名开放共享、技术深度融合、拥有智能管理、支持模式创新的空间。
[Abstract]:Network learning space is a kind of learning space. In order to understand what the "network learning space" is, we can return to the prototype of the concept, that is, we can analyze the space of the university city of the world based on the information construction of Hunan vocational education system. Based on the characteristics of the space of the world university city, this paper concludes that the network learning space has five characteristics: adopting the real name system, using the account for life, owning the space for everyone, innovating the use of resources, and having strong organizational function. It is based on the open cloud computing architecture, designed by enterprises for learning, learner-centered, individuals can use the real name of the virtual space for life. Relying on the cloud platform, the space gathers massive and high-quality resources, which can meet the needs of all kinds of communication and interaction, to realize autonomous learning or collaborative learning, and to realize the intelligent management of the whole learning process. The difference is that it is open sharing of real name, deep integration of technology, intelligent management and support for innovation of mode.
【作者单位】： 湖南师范大学教育科学学院;
【分类号】：G434

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本文编号：2206018