义务教育集团化办学的模式、困境与出路

发布时间：2018-09-04 12:17

【摘要】：义务教育集团化办学是我国教育事业发展的重要内容,也是促进义务教育均衡发展的有生力量。义务教育集团化办学模式多样,在运行的过程中面临着规模扩张与质量提高、同质化与特色化、资源共享与自身建设、公益性目标与多方利益等的四大困境。要走出集团化办学的困境,推动义务教育集团化办学的健康发展,真正发挥出集团化办学的预期效应,需宏观上完善义务教育集团化办学的环境保证体系;中观上构建义务教育集团化办学利益主体的协调机制;微观上创新义务教育集团化办学的运作机制。
[Abstract]:The collectivization of compulsory education is not only an important part of the development of education in China, but also a vital force to promote the balanced development of compulsory education. In the course of operation, compulsory education is faced with four predicaments of expansion of scale and improvement of quality, homogeneity and characteristics, sharing of resources and self-construction, public welfare goals and multi-benefits. In order to get out of the predicament of running schools by collectivization, to promote the healthy development of the collectivization of compulsory education and to give full play to the expected effect of running schools by collectivization, it is necessary to improve the environmental guarantee system of running schools by collectivization of compulsory education macroscopically. At the middle level, we should construct the coordination mechanism of the interest subject of compulsory education collectivization, and innovate the operation mechanism of compulsory education collectivization in the micro level.
【作者单位】： 浙江师范大学教师教育学院;
【分类号】：G522.3

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本文编号：2222078