道德教育必须坚守教育性
[Abstract]:Moral education must first be education. The development tendency of moral education, such as entertainment, utilitarianism, ritualization, politicization and compulsion, is making moral education more and more away from education. At present, the reflection on moral education often neglects the thinking of moral education. The educative nature of moral education means that we must consider what is a real education, that we must distinguish between educational behavior and non-educational behavior, and that we should devote ourselves to the cultivation of students' morality from the perspective of education. It means that moral education should be combined with complete education to develop individual virtue through a more complete education. To adhere to the educational nature of moral education is to promote the return of moral education to the true nature of education and to make moral education a kind of real education.
【作者单位】: 南京师范大学基础教育人才培养模式协同创新中心;苏州大学教育学院;
【基金】:江苏省“2011计划”,基础教育人才培养模式协同创新中心成果,项目编号:161060H001
【分类号】:G41
【参考文献】
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【共引文献】
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本文编号:2227489
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