基于微课的“翻转课堂”在高校教学中的应用

发布时间：2018-11-29 12:04

【摘要】：基于微课的翻转课堂是新兴的授课模式,能够帮助教师和学生实现有效的知识传递、知识内化和知识巩固。从课前设计、课堂活动和课后反思三个层面深入探讨了基于微课的翻转课堂在高校教学中的应用并提出微课设计时应避免的问题。
[Abstract]:Microclass-based flipping classroom is a new teaching mode, which can help teachers and students to achieve effective knowledge transfer, knowledge internalization and knowledge consolidation. From the aspects of pre-class design, classroom activity and after-class reflection, this paper probes into the application of micro-class-based flipping classroom in college teaching and puts forward some problems that should be avoided in micro-course design.
【作者单位】： 河北科技大学外语学院;
【分类号】：G434

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：2364942