中学音乐教学中融入翻转课堂的尝试研究

发布时间：2018-12-21 19:03

【摘要】：中学音乐课程作为中学阶段对学生进行素质能力教育的重要学科,对学生的素质教育培养具有极大的作用。在音乐教学中进行信息技术的有效应用,尤其是融入翻转课堂教学方式,通过有效的教育引导学生进行课堂下的自主学习,增强教师与学生之间的课堂有效交流,吸引学生的兴趣,引导学生进行自主学习,培养学生的音乐素养,促进中学音乐教学的有效进行。本文首先对中学音乐教学中融入翻转课堂的尝试现状进行简单的介绍,然后重点对中学音乐教学中融入翻转课堂的尝试策略进行有效地探究,以供大家参考。
[Abstract]:As an important subject of quality and ability education in middle school, music course in middle school plays an important role in the cultivation of quality education. The effective application of information technology in music teaching, especially the integration of flipping classroom teaching method, through effective education to guide students to learn independently in the classroom, to enhance the effective communication between teachers and students in the classroom. To attract students' interest, to guide students to study independently, to cultivate students' musical literacy, and to promote the effective implementation of music teaching in middle schools. This paper first introduces the current situation of the teaching of music in middle school, and then focuses on the attempt strategy of integrating into the flipping classroom in the music teaching of middle school, which is for your reference.
【作者单位】： 深圳市教育科学研究院
【分类号】：G633.951

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本文编号：2389330