国内外自然教育实践研究

发布时间：2018-12-21 19:06

【摘要】：文章通过文献分析法和比较法对美国、日本、澳大利亚、韩国以及中国在自然教育中的实践进行分析,总结在基于森林环境下的自然教育的实践发展面临的挑战和机遇。得出以下结果:我国缺少环境教育的立法,自然教育发展缺乏大屏障;教育模式比较丰富,但是在体系和资源上存在着缺陷;教育的内容和方式比较单一,缺乏系统的开发和规划针对问题,提出对策建议。
[Abstract]:This paper analyzes the practice of natural education in the United States, Japan, Australia, Korea and China by means of literature analysis and comparative method, and summarizes the challenges and opportunities faced by the practice development of natural education based on forest environment. The results are as follows: our country lacks the legislation of environmental education, the development of natural education lacks the big barrier, the educational model is rich, but there are some defects in the system and resources; The contents and methods of education are simple and lack of systematic development and planning.
【作者单位】： 华南农业大学林学与风景园林学院;
【分类号】：G511;N4

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本文编号：2389333