信息化视域下自主学习型社会团体教育探析

发布时间：2019-01-01 18:50

【摘要】：在信息化社会中,以网络、计算机、新媒体为核心的信息技术的发展与应用为高校教育注入了新的生机与活力,同时也对自主学习型社会团体的发展与创新提出新的挑战。在信息化视域下,人们开始重视自主学习型社会团体功能的发挥、目标的实现和过程的管理。在分析信息技术对大众自主学习及自主学习型社会团体发展所产生影响的基础上,提出自主学习型社会团体构建的框架与思路,探索通过技术层面、个人意识、团体理念、社会资源四个方面激发自主学习型社会团体的作用。
[Abstract]:In the information society, the development and application of information technology with network, computer and new media as the core has injected new vitality and vigor into the university education, at the same time, it has also put forward new challenges to the development and innovation of independent learning social organizations. In the field of information, people begin to attach importance to the function of autonomous learning social groups, the realization of goals and the management of the process. On the basis of analyzing the influence of information technology on the development of mass autonomous learning and autonomous learning social group, this paper puts forward the frame and train of thought for the construction of autonomous learning social group, and explores the technical level, individual consciousness and group idea. Four aspects of social resources stimulate the role of autonomous learning social groups.
【作者单位】： 华北科技学院安全工程学院;
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2397974