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我国高校心理健康教育模式探索——群体心理健康教育视角

发布时间:2019-01-22 13:51
【摘要】:从群体心理健康教育视角出发,提出我国高校心理健康群体教育模式,阐述了构成心理健康群体教育工作模式的教育内容、信息化技术应用和长效机制保障。高校心理健康群体教育模式倡导多学科专业融合,紧密结合我国大学生群体特点,遵循教书育人和学生心理发展规律,将心理健康教育融入思想政治教育中。在心理健康教育过程中实现"互联网+"的信息化技术支持,在教育内容上体现"专业化—差异化—立体化"的特点。群体教育模式对当今国内高校心理健康教育的有效开展具有极强的参考和实践价值。
[Abstract]:From the perspective of group mental health education, this paper puts forward the mode of mental health group education in colleges and universities in China, and expounds the educational contents, the application of information technology and the guarantee of long-term effect mechanism of the working mode of mental health group education. The mode of mental health group education in colleges and universities advocates the integration of many subjects and majors, closely combines with the characteristics of college students in our country, follows the law of teaching, educating people and students' psychological development, and integrates mental health education into ideological and political education. In the process of mental health education, the information technology support of "Internet" is realized, and the characteristic of "specialization-differentiation-three dimensional" is embodied in the content of education. The mode of group education is of great reference and practical value for the effective development of mental health education in colleges and universities.
【作者单位】: 昆明理工大学党委办公室;昆明理工大学社会科学学院;
【基金】:国家社会科学基金项目(15XKS036)
【分类号】:G441

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本文编号:2413271


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