统筹西部城乡师资均衡配置:问题分析及推进策略

发布时间：2019-03-15 07:42

【摘要】：城乡义务教育均衡发展作为我国重要的教育政策,其关键在于统筹推进城乡师资均衡配置。本文揭示了我国西部城乡义务教育师资队伍在数量配置、结构配置、质量配置方面的现实差距,深刻分析了导致这种差距的现实影响因素,进而在此基础上提出了统筹推进西部城乡师资均衡配置的一系列对策思考与建议,以期对我国推进西部城乡义务教育均衡发展有重要的借鉴参考价值。
[Abstract]:As an important educational policy of our country, balanced development of compulsory education in urban and rural areas lies in promoting balanced allocation of teachers in urban and rural areas as a whole. This paper reveals the realistic gap in quantity allocation, structure allocation and quality allocation of compulsory education teachers in urban and rural areas in the west of China, and deeply analyzes the factors that influence the reality of this gap. On this basis, this paper puts forward a series of countermeasures and suggestions to promote the balanced allocation of urban and rural teachers in western China, so as to have an important reference value for promoting the balanced development of urban and rural compulsory education in the west of China.
【作者单位】： 成都大学师范学院;
【基金】：国家社科基金项目“城乡社会统筹视野下促进西部城乡义务教育均衡发展对策研究”(项目编号:09XSH011)的后期研究成果 四川省教育发展研究中心重点项目“教师资源均衡配置视野下四川省城乡义务教育阶段教师流动机制研究”(项目编号:CJF011005)的阶段性成果
【分类号】：G451

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本文编号：2440431