教育变革时代的政府责任

发布时间：2019-04-03 16:43

【摘要】：正总体看来,当前我国教育发展主要面临三大问题:一是教育公平,二是教育质量,三是教育治理。在教育变革的时代,厘定政府、市场与社会职责边界,以有效的制度创新激发各主体发展教育的积极性,构建促进我国教育健康、可持续发展的治理体系是一个重大的时代命题。对教育产品属性的讨论是决定教育资源如何配置
[Abstract]:On the whole, the development of education in China is confronted with three major problems: education equity, education quality, and education governance. In the era of educational reform, we should define the boundaries of government, market and social responsibility, stimulate the enthusiasm of various subjects to develop education with effective institutional innovation, and construct and promote the health of education in our country. The governance system of sustainable development is an important proposition of the times. The discussion on the attribute of educational products is to determine how to allocate educational resources.
【作者单位】： 华中师范大学教育学院/湖北省基础教育研究中心;
【分类号】：G521

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张莉萍;素质教育在教育实践中的误区与剖析[J];黎明职业大学学报;2000年02期

2 李光辉;略论素质教育在实践中的几个误区[J];阿坝师范高等专科学校学报;2001年02期

3 韩立鹏;;我们永远是《教育实践与研究》的朋友[J];教育实践与研究;2006年05期

4 杨小秋;;教育实践发展现状的理性分析[J];教学与管理;2008年09期

5 曲中林;;直面教育实践冲突[J];扬州大学学报(高教研究版);2009年02期

6 曲中林;;浅论教育实践的层次[J];教育探索;2009年12期

7 杨小秋;;优效教育实践的十个关键点[J];教育理论与实践;2010年02期

8 杨小秋;;教育实践美的审视[J];江苏教育研究;2010年04期

9 姜美玲;;论基于日常教育实践的教师研究[J];全球教育展望;2010年05期

10 冉娟;;教育实践研究的价值、特点与路径探微[J];教育探索;2013年04期

相关会议论文 前8条

1 田汉族;;教育服务:从观念到实践[A];2004年中国教育经济学学术年会论文（二）[C];2004年

2 曹青阳;;毛泽东同志教育实践的若干特点[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

3 俞启定;;试观儒家造就通才的教育价值观在教育实践中的体现[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

4 孙建中;;从学陶、师陶中召唤民族之魂、教育之魂[A];山西省陶行知研究会首届第三、四次学术年会论文选集[C];1992年

5 赵秀山;;杨秀峰同志在革命战争时期的教育实践活动[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

6 喻t 贞;;论成仿吾教育实践中的求实务实精神[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

7 崔杨;;高校开展青春健康教育的实践与思考[A];2012年浙江省医学教育学学术年会论文集[C];2012年

8 韦善美;;成仿吾的无产阶级教育家本色[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（9）——中华人民共和国教育史研究[C];2009年

相关重要报纸文章 前10条

1 孟照海 中央教育科学研究所教师发展研究中心;教育创新需要共识[N];中国社会科学报;2011年

2 记者 吕宝林;加强督导确保教育实践活动深入开展[N];甘肃日报;2013年

3 记者 冯瑾;研究部署教育实践活动重大事项[N];新疆日报(汉);2013年

4 记者 吴迪;本市部署教育实践活动整改落实建章立制工作[N];北京日报;2013年

5 记者 焦新;坚持不懈抓常抓细抓长 确保教育实践活动扎实有效[N];中国教育报;2014年

6 记者 柳丹;全市教育实践活动工作座谈会召开[N];福州日报;2014年

7 记者 孙自豪;全市教育实践活动推进会召开[N];洛阳日报;2014年

8 记者 次仁龙布;中央第十巡回督导组在我地调研督导教育实践活动[N];山南报(汉);2014年

9 汪荣超;市教育实践活动整改落实建章立制环节工作推进会召开[N];上饶日报;2014年

10 ;学校校长：素质教育重在务实[N];中国教育报;2005年

相关博士学位论文 前2条

1 杨燕燕;论教育实践课程[D];华东师范大学;2011年

2 武云斐;合作 共生 共赢[D];华东师范大学;2012年

相关硕士学位论文 前10条

1 陈美霞;对教育实践进行规范的理性思考[D];山西大学;2011年

2 王冰;美国基金会的教育实践[D];河北大学;2007年

3 程波;教室空间的教育学考察[D];广西师范大学;2013年

4 李福忠;惩戒教育在班级管理工作中的实施研究[D];内蒙古师范大学;2011年

5 秦莉冰;欧文的教育实践与他的空想社会主义实践的关系[D];浙江师范大学;2009年

6 王少非;教师教育中的案例方法与教学案例的开发[D];华东师范大学;2001年

7 李敏;生命教育实践模式的理性反思[D];东北师范大学;2011年

8 彭卓;对我国素质教育推进过程中“两难”问题的分析和思考[D];湖南师范大学;2007年

9 马翼虹;美国当代中小学户外教育实践模式研究[D];西北师范大学;2006年

10 阎冰;工科专业人才网络教育培养模式研究[D];吉林大学;2013年

，

本文编号：2453366