云环境下师徒制艺术传承网络学习空间应用研究
[Abstract]:......
【作者单位】: 星海音乐学院信息网络中心;广东技术师范学院教育技术与传播学院;
【基金】:教育部人文社科2016基金项目课题“智慧环境下学习师徒共同体职业技能传承模式研究”(项目编号:15YJA880003)阶段性成果
【分类号】:G434
【参考文献】
相关期刊论文 前7条
1 袁莉萍;曹育红;;智慧云环境中的“师徒制”艺术传承教学模式研究[J];高教探索;2017年02期
2 王玉芹;卢倩一;钱玲;;美国K-12虚拟时间线网络学习平台应用与启示[J];中国电化教育;2016年08期
3 李玉斌;王月瑶;马金钟;武小力;张贝贝;;教师网络学习空间评价指标体系研究[J];电化教育研究;2015年06期
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【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 刘阳;喻翠云;贺冬秀;贺艳;唐国涛;张海涛;;创新型《药用高分子材料学》课程建设实践与思考[J];医学教育研究与实践;2017年04期
2 周良;;基于网络空间学习的常态化教学策略探索[J];教学月刊小学版(综合);2017年06期
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4 袁莉萍;曹育红;;云环境下师徒制艺术传承网络学习空间应用研究[J];中国电化教育;2017年06期
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【二级参考文献】
相关期刊论文 前10条
1 杨现民;赵鑫硕;刘雅馨;潘青青;陈世超;;网络学习空间的发展:内涵、阶段与建议[J];中国电化教育;2016年04期
2 祝智庭;郁晓华;管珏琪;黄沁;;面向“人人通”的学生个人学习空间及其信息模型[J];中国电化教育;2015年08期
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7 杨现民;余胜泉;;论我国数字化教育的转型升级[J];教育研究;2014年05期
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【相似文献】
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1 李鹏;姜晓霞;;让师徒制老树发新芽[J];经营管理者;2006年10期
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3 毛齐明;岳奎;;“师徒制”教师学习:困境与出路[J];教育发展研究;2011年22期
4 杨翠蓉;;美国新教师培养中的认知师徒制[J];教育评论;2009年02期
5 李维U,
本文编号:2490657
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