基于教学论框架建构的有效教学教材——评陈晓端、张立昌主编的《有效教学》

发布时间：2019-06-21 18:15

【摘要】：正近年来,有效教学作为国内外教育研究与实践领域的热点之一,受到了人们广泛关注,不仅涌现出了大量的著作和论文,也有不少基于教师教育课程学习需要编写的有效教学教材。最近,读了陕西师范大学教育学院陈晓端教授寄给我的《有效教学》(高等教育出版社2015年12月出版)一书,感觉眼前一亮,发现这本教材还是有不少新意的。通过阅读前言和书中各章节的内容,不难发现,这
[Abstract]:In recent years, effective teaching, as one of the hotspots in the field of educational research and practice at home and abroad, has received extensive attention. Not only a large number of works and papers have emerged, but also many effective teaching materials based on teacher education curriculum learning need to be compiled. Recently, after reading the book "effective Teaching" sent to me by Professor Chen Xiaodan of Shaanxi normal University School of Education (published by higher Education Press in December 2015), I felt that there were still many new ideas in this textbook. By reading the preface and the contents of the chapters in the book, it is not difficult to find this
【作者单位】： 海南师范大学;
【分类号】：G42

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本文编号：2504268