翻转课堂视角下课堂教学管理研究

发布时间：2019-07-20 05:29

【摘要】：翻转课堂给传统的课堂教学管理带来了诸多挑战。为了提高翻转课堂的课堂教学管理效果,我们应该对传统教学管理经验加以变革,以问题导向设计确保教学的系统性,提高教师综合能力与教学视频制作技术,采取多元灵活的评价方式实现质量控制。
[Abstract]:Turning the classroom brings many challenges to the traditional classroom teaching management. In order to improve the effect of classroom teaching management in reverse classroom, we should reform the traditional teaching management experience, ensure the systematicness of teaching with problem-oriented design, improve teachers' comprehensive ability and teaching video production technology, and adopt multiple and flexible evaluation methods to realize quality control.
【作者单位】： 江南大学;
【基金】：国家社会科学基金项目“复杂性理论视域下的学校体育政策执行模式研究”(项目编号:13CTY020)
【分类号】：G434

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本文编号：2516507