MOOC:图书馆员职业发展新平台——以Hyperlib MOOC为例

发布时间：2019-11-05 20:47

【摘要】：从课程结构、课程效果及改进等方面,介绍了圣何塞州立大学的Hyperlib MOOC——第一门针对图情领域从业人员职业发展的大规模开放在线课程,探讨其成功经验及对我国的启示:组建专业教学团队,定制化的学习环境,参与式学习向导团队,课程内容与实践工作密切结合,利用社交媒体进行宣传等。MOOC作为未来图书馆员职业培训的一种有效模式,其课程设计应贴近工作实践,并努力提高证书含金量及行业认可度。
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本文编号：2556346