当前位置:主页 > 教育论文 > 教育体制论文 >

生命之美:生命教育的至臻境界

发布时间:2019-11-19 01:19
【摘要】:伴随着对生命意义的关注,注重生命之美成为生命教育的时代强音。探索生命意义是时代主题与个体生存使命,生命之美是探寻生命意义的重要维度,生命之美视域的生命意义探寻更适合儿童。凸显生命之美的生命教育的实践着力点在于,形成"悦享生命"的生命观念,培育"满怀希望"的生命态度,提升从美的角度体验生命的能力。

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 李娜;;浅淡课程的生命意义[J];西安社会科学;2010年01期

2 程斯辉,明庆华;关于学生观的新视野[J];教育理论与实践;2001年02期

3 董树莉;;在思想中游走 在践行中发展[J];北京教育(普教版);2010年02期

4 高锦泉;青少年生命教育基本理念探讨[J];佛山科学技术学院学报(社会科学版);2003年04期

5 杨晓奇;;教师专业生命之美:意涵、境遇与重塑[J];中国民族教育;2012年01期

6 陈洁;;论教师的幸福[J];教育教学论坛;2011年29期

7 王水玉;;校长的生命意义在于自主提升[J];教育理论与实践;2010年29期

8 梅萍;;生命教育:旨在生命意义的教育[J];思想理论教育;2011年21期

9 陈威;;教师成长的生命意义探析[J];教育探索;2012年01期

10 黄耀红;;活力之美就是生命之美——株洲市天元区2012年活力课堂成果展示散记[J];湖南教育(中);2013年03期



本文编号:2562853

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/2562853.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户e91fd***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com