城乡教师流动改革的多维审视与路向选择

发布时间：2020-02-12 17:10

【摘要】：城乡教师流动是促进城乡教育均衡发展的重要改革措施。20年来,改革实践积累了丰富的经验,理论研究也取得了丰硕的成果。为了实践和理论质量的进一步提升,有必要对城乡教师流动改革进行深层的追问和反思,而方法论、价值论和"教育学立场"为我们的反思提供了恰切的视角和丰富的启示。

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本文编号：2578885