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物理教学网站的建构与实践

发布时间:2020-05-06 15:40
【摘要】: 随着现代科技的迅猛发展,以网络和多媒体技术为核心的信息技术已渗透到 人类社会发展的各个方面,教育领域也不例外,就教学而言,不但引起了教学环 境和教学手段的变化,更重要的是带来了教育思想和教育观念的更新,尤其是教 学体系、方法、内容等一系列的变革。 网络环境具有实时性、交互性、开放性、趣味性和共享性的特点,,合理利用 网络技术,实现Internet与学科课程的整合十分必要和迫切。本文从网络与研究 性学习的结合点入手,提出了网络环境下研究性学习的教学模式、教学策略和评 价策略,抓住普通物理学课程的教学特点,选择网站系统,创建了物理教学网站。 进一步探讨了“普通物理论坛”的教学设计思路和实践过程,点评论坛实例,并 对实际教学后的效果进行分析总结。
【学位授予单位】:苏州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2003
【分类号】:G434

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本文编号:2651497

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