学习型组织理论在教师管理中的应用研究

发布时间：2020-08-12 18:56

【摘要】： 教师管理问题是教育管理的核心，也是当前国内外研究的热点之一。本研究主要 是将麻省理工学院教授彼得·圣吉为代表的西方管理学者所提出的“五项修炼”为主 要内容的学习型组织理念应用于当前的教师管理之中，本文在认清当前教师组织及其 管理中所存在的学习障碍的基础上，提出了从组织观念、组织机制、组织结构和组织 行为几个方面来构建起学习型教师组织。并通过实践过程中的个案分析研究该理论应 用于教师管理在学校和教师个人的成长与发展中所得到的结果，同时还提出了该理论 具体应用过程中所应该注意的问题。
【学位授予单位】：苏州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2001
【分类号】：G451.7

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本文编号：2790895