职校生成就目标与心理健康关系研究

发布时间：2020-12-10 05:36

　　成就目标作为一种动机理论已经逐步被渗透到心理健康塑造的研究领域。职校生作为未来职业技术人才的主力军,也会有学业、生活等各方压力及环境影响而产生心理困扰。掌握职校生成就目标与心理健康的关系,进而强化学生的心理健康建设,将更有利于学生的未来发展。本文将就此展开分析与思考。 

【文章来源】：课程教育研究. 2018年52期 第181-182页

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1. 成就目标的定义
2. 成就目标与心理健康的关系
3. 职校生心理健康与成就目标建设的建议
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]成就目标定向与心理健康的关系:竞争态度的中介作用[J]. 盛柳柳,严建雯,池国榆.  中国健康心理学杂志. 2015(10)
[2]职高生自我概念、成就目标与心理健康的关系[J]. 张丽娟,曹慧,张建新.  中国临床心理学杂志. 2007(03)

硕士论文
[1]职校生成就目标与心理健康关系研究[D]. 刘翠英.苏州大学 2003



本文编号：2908168