网络公开课在本科教学中应用的思考

发布时间：2020-12-16 02:28

　　基于网络公开课的优质资源共享和促进高等教育公平化的目的,对网络公开课的发展历程及建设必要性进行分析,探讨网络公开课对我国应用型高等教育课堂教学改革的影响,以及如何在日常课堂教学过程中运用和管理网络公开课。 

【文章来源】：科技与创新. 2018年23期

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 网络公开课发展现状
2 网络公开课优势及推广的必要性
    2.1 网络资源丰富, 获取自由便捷
    2.2 碎片化获取知识, 促使教学变革
    2.3 缩小师资差距, 发挥示范作用
    2.4 资源开放共享, 促使教育公平
3 网络公开课的运用途径与管理
    3.1 对网站平台进行筛选
    3.2 网络公开课的应用及规范管理
    3.3 加强教学能力提升方面的管理
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]深度推进信息技术与教育的融合创新——《教育信息化“十三五”规划》(2016)解读[J]. 任友群,郑旭东,吴旻瑜.  现代远程教育研究. 2016(05)
[2]网络公开课对高校教学的意义探讨[J]. 魏蔡连.  高教学刊. 2016(18)
[3]网络公开课:实现高等教育公平的有效路径[J]. 张治勇.  大学教育科学. 2016(04)
[4]互联网高速发展背景下网络公开课建设的思考[J]. 王忠才,张元锋,朱立新.  成人教育. 2016(08)
[5]浅谈网易公开课对现代教育产生的影响[J]. 季秀怡.  课程教育研究. 2016(20)
[6]对“十三五”教育信息化发展规划编制的思考——以具有行业特色的本科院校为例[J]. 赵安新,廖晓群.  中国教育信息化. 2016(09)
[7]网络公开课的发展现状及其对我国教育的影响[J]. 王峰,李健健.  时代教育. 2015(14)
[8]网络公开课对传统教学的影响[J]. 铁俊.  现代传播(中国传媒大学学报). 2015(03)
[9]网络公开课的发展历程及其对高等教育的影响[J]. 李京京.  中国电力教育. 2012(34)
[10]国际名校网络公开课现象的若干思考[J]. 高雅.  中国成人教育. 2012(16)

硕士论文
[1]大学生“网络公开课”使用现状与需求的调查研究[D]. 孙文斌.南京大学 2012



本文编号：2919353