基于STEM教育理念的课堂教学设计研究
发布时间:2020-12-16 03:29
STEM教育是当今知识经济时代全新的教育范式,文章基于STEM教育特点、教育目标等视角,从课程设计理念、设计原则、设计过程等方面探讨了如何将STEM理念渗透到教学设计中,促使学习者综合运用多种学科知识,以期更好地培养学生的创新精神、实践能力及综合素养。
【文章来源】:教育现代化. 2018年49期
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一STEM教育概述
二课程教学活动设计
(一) 设计理念
(二) 设计原则
(三) 教学活动设计
1. 融合STEM教育, 精心设计教学内容
2. 项目工作引领情境学习
3. 以问题解决学习为主线, 构建综合素质培养体系
4. 自主学习与协作学习互惠互力
5. 教师有效引导
三小结
本文编号:2919445
【文章来源】:教育现代化. 2018年49期
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一STEM教育概述
二课程教学活动设计
(一) 设计理念
(二) 设计原则
(三) 教学活动设计
1. 融合STEM教育, 精心设计教学内容
2. 项目工作引领情境学习
3. 以问题解决学习为主线, 构建综合素质培养体系
4. 自主学习与协作学习互惠互力
5. 教师有效引导
三小结
本文编号:2919445
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