基于微课的翻转课堂在《罪犯个案矫正》课程中的实践

发布时间：2020-12-16 22:02

　　本文基于微课的翻转课堂在《罪犯个案矫正》课程中的实践,对翻转课堂教学过程的实践途径进行阐述,并对实施该模式的可行性进行分析,以期在未来课程教学中取得较为理想的教学效果。 

【文章来源】：教育现代化. 2018年51期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一问题的提出
二基于微课的翻转课堂在《罪犯个案矫正》课程中教学实践
    （一） 课前
    （二） 课堂
    （三） 课后
三基于微课的翻转课堂在《罪犯个案矫正》课程中的可行性分析
    （一） 对教师的可行性分析
    （二） 对学生的可行性分析
    （三） 对环境及硬件的可行性分析
四结语



本文编号：2920852