提升校长团队教育信息化领导力策略初探

发布时间：2021-01-05 04:31

　　由于受传统管理体制的影响,人们在谈到信息化领导力时,往往只强调校长个人的领导力,容易忽视副职及中层管理团队的领导力量。在信息化进程中,学校的整体变革取决于校级管理团队力量的凝聚与整合。培养和强化校长团队信息化领导力,是突破教育信息化发展瓶颈的必由之路,应当引起高度重视。 

【文章来源】：中国教育技术装备. 2018年23期

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 引言
2 校长团队信息化领导力现状
3 校长团队信息化领导力的内涵
4 校长团队信息化领导力的提升策略
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]促进基础教育信息化发展的领导力研究[J]. 胡小勇,祝智庭,王佑镁,顾小清.  中国电化教育. 2007(03)



本文编号：2958028