广元市大中专学生性健康现状调查与策应研究

发布时间：2021-01-08 15:00

　　目的了解四川省广元市大中专学生性健康现状,探讨广元市大中专学生性健康教育的可行性方案。方法课题组自行设计广元市大中专学生性健康调查问卷,问卷涉及对婚前性行为的态度、性知识的来源、性健康教育的需求、对现行学校性教育的评价和婚恋观等。于2017年12月—2018年3月对四川信息职业技术学院、川北幼儿师范高等专科学校等大中专院校的512名学生进行问卷调查,并对调查数据进行统计分析。结果当前大中专学生中有恋爱经历的占62.30%;55.47%的学生表示能够接受或者默认接受未来另一半的婚前性行为;有性生活经历的占14.45%;59.77%的学生需要预防性病方面的性健康教育知识;23.63%的学生在性心理方面表示有困惑;在性知识的来源途径中,学校教育占30.27%,学生对学校的性健康教育满意度为65.23%;78.13%的学生知道性生活是艾滋病的主要传播途径;54.49%的学生支持大学期间符合法定结婚年龄可以结婚。结论目前大中专学生性健康知识匮乏,婚前性观念开放,性心理方面有困惑,婚恋观多元化发展明显,应建立完善的性健康教育体系,加强对大中专学生的性健康教育,培养学生的自我保护意识,树立正确的性健... 

【文章来源】：中国初级卫生保健. 2018,32(11)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 调查对象
    1.2 调查方法
2 结果
    2.1 大中专学生性行为现状
    2.2 大中专学生性知识的来源、性及相关知识和生理知识知晓程度
        2.2.1 大中专学生性知识的来源。
        2.2.2 大中专学生对性及相关知识的知晓程度。
        2.2.3 大中专学生生理健康知识知晓程度。
    2.3 大中专学生对婚前性行为的态度和婚恋观念
        2.3.1 对婚前性行为的态度。
        2.3.2 大中专学生的婚恋观念。
    2.4 大中专学生对现行学校性健康教育的评价、性心理困惑和性健康教育的需求
        2.4.1 学生对现行学校性健康教育的评价。
        2.4.2 学生性心理困惑和性健康教育的需求。
3 讨论
    3.1 目前大中专学生中的性行为日益增多, 需要对学生的性行为进行正确引导
    3.2 针对大中专学生对性健康教育的需求, 采取形式多样的有针对性的性健康教育
    3.3 大中专学生性教育需要给学生树立正确的婚恋观
    3.4 建立以学校性健康教育为主体, 辅以家庭性健康教育和社会性健康教育相结合的教育体系[6-7]


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生性健康现状及其影响因素分析[J]. 范培杨,朱长才,高娴,柯雪,许珊丹.  医学与社会. 2017(08)
[2]构建大学生性健康教育基础体系[J]. 张夔,郑轶.  重庆医学. 2015(14)
[3]山西省大学生生殖健康状况调查研究[J]. 李萍,王旭,陈春华,林绍彬,丁露,沙艳伟.  中国妇幼保健. 2014(34)
[4]大学生性观念、性行为调查及健康教育对策[J]. 孙建萍,孙建红.  中国公共卫生. 2006(06)
[5]大学生性健康知识调查与分析[J]. 何建华.  中国健康教育. 2006(04)
[6]北京市大学生性知识、性观念、性行为的调查研究[J]. 来小彬,陆虹.  中国性科学. 2002(03)
[7]大学生性心理与性行为调查[J]. 郭贤坤,程启秀,边疆,张锐,张燕,孙红艳.  健康心理学杂志. 2002(04)



本文编号：2964803