录播系统在高职院校中的教学应用

发布时间：2021-01-15 09:33

　　多媒体教学模式随着教育信息化的发展,已经在全国逐步普及。文章研究了录播系统在高职院校中的教学应用。辽宁轨道交通职业学院采用的录播系统,具有同步性、互动性和资源共享性的特点,在高职院校的教学中发挥着重要作用。录播系统投入使用,加快了学院教学信息化的步伐,为高职院校的精品课建设,实现以学生为中心的教学理念提供了很好的平台。 

【文章来源】：无线互联科技. 2018,15(22)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 录播系统与录播教室
2 录播系统的功能
3 录播过程注意事项
    3.1 课前准备事项
    3.2 录课注意事项
4 学院录播教室的应用
    4.1 加强精品课建设, 丰富学院的内涵
    4.2 丰富学院教学资源, 提高教学质量
    4.3 加强翻转课堂建设, 体现以学生为中心的理念
    4.4 虚拟场景教学


【参考文献】：
期刊论文
[1]新媒体时代成人高等学历教育现状及困境突破路径——基于北京市11所高校的调查与分析[J]. 赵丽红,吉莉莉,周鹏.  继续教育. 2017(03)
[2]录播系统在国内教学中的应用研究分析[J]. 杨玉玉,乜勇.  中国教育信息化. 2015(22)
[3]多功能录播系统在精品资源共享课建设中的应用研究[J]. 荆林燕,廖俊杰,马坚丽.  电脑与电信. 2015(05)
[4]利用常态化录播系统提升高校课堂教学质量[J]. 胡颖文.  才智. 2015(01)
[5]自动录播系统在高校教学中的应用发展[J]. 王文培.  中国教育技术装备. 2011(36)
[6]智能教室研究现状与未来展望[J]. 陈卫东,叶新东,张际平.  远程教育杂志. 2011(04)



本文编号：2978670