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慕课时代新入职护士培训的发展及启示

发布时间:2021-01-15 12:06
  通过分析慕课时代医院新入职护士培训领域发展的现状特点、优势与面临的挑战,提出慕课技术的智能化发展不仅满足新形势下新护士的培训需求,并将推动慕课在护理在职教育培训中的应用;建议通过打破壁垒、推进优质资源共享、完善慕课课程体系建设,强化培训监管和考核系统,加大政策扶持,加强慕课技术人才培养与技术革新,探索"混合式教学"模式等举措,推进慕课科学、高效的开展。 

【文章来源】:中华现代护理杂志. 2018,24(09)

【文章页数】:5 页

【参考文献】:
期刊论文
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[4]慕课时代下成人教育的转型发展[J]. 郑君慧.  天津职业院校联合学报. 2017(05)
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[6]互联网+时代的慕课发展趋势及对我国高校教育的影响[J]. 况敏.  中国战略新兴产业. 2017(16)
[7]《新入职护士规范化培训大纲》的践行与效果评价[J]. 李旭英,李星凤,汤新辉,谌永毅.  护理学杂志. 2017(06)
[8]基于微课的翻转课堂在新入职护士规范化培训中的应用研究[J]. 黄素云,赵改丽,杨春红.  解放军护理杂志. 2017(06)
[9]提高临床护理教学质量中慕课教学模式的作用[J]. 王晛.  实用临床护理学电子杂志. 2017(12)
[10]再度审视美国远程教育发展现状——AECT远程教育分会核心团队访谈反思[J]. 王小雪,刘菁,唐恒涛,肖婉.  现代远程教育研究. 2017(02)



本文编号:2978842

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