当前位置:主页 > 教育论文 > 教育体制论文 >

“微课”在高职《计算机应用基

发布时间:2021-01-17 16:40
  随着当前信息化的加速发展,作为新型教育模式的"微课"被广泛地应用到教育行业,尤其是在高职《计算机应用基础》课程中发挥出一定的作用。本文对"微课"做出简介,对当前高职《计算机应用基础》课程现状进行分析,并提出将"微课"应用到高职《计算机应用基础》课程中的有效对策。 

【文章来源】:科技经济导刊. 2018,26(33)

【文章页数】:1 页

【文章目录】:
1“微课”概念
2 当前高职《计算机应用基础》教学存在的问题
3 在高职《计算机应用基础》课程中引入“微课”教学的意义
4“微课”在高职《计算机应用基础》课程中的应用措施
    4.1 制作“微课”前的准备
    4.2 制作“微课”过程
    4.3“微课”的应用
5 结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]微课在高职《计算机应用基础》教学中的应用研究[J]. 付琳.  课程教育研究. 2015(19)
[2]浅析微课在高职计算机基础教学中的运用[J]. 陈瑛.  电脑知识与技术. 2014(27)
[3]微课教学的教学设计模式初探[J]. 冯玉平,高勇,李鹏飞.  科教导刊(上旬刊). 2014(02)



本文编号:2983228

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/2983228.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户2c27a***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com