浅谈信息化教学在汽车文化课中的实践
发布时间:2021-01-25 21:02
信息化教学是一种非常先进的教学方式,也是现阶段应用非常广泛的教学方式,同时也是未来教育事业的发展趋势。在汽车文化课中应用信息化教学方式,可以帮助学生更好地掌握汽车文化相关的专业知识,提升教学质量。文章重点针对信息化教学在汽车文化课中的实践进行了详细的分析。
【文章来源】:时代农机. 2018,45(10)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 将信息技术作为演示工具
2 将信息技术作为交流工具
3 将信息技术作为辅导工具
4 将信息技术作为资源环境
5 将信息技术作为加工工具
6 把信息技术作为评价工具
7 将信息技术与汽车文化课堂教学进行有效整合
8 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅析信息技术与汽车文化课程有效整合的应用——以汽车节能技术课程为例[J]. 胡常海. 职业. 2014(17)
本文编号:2999892
【文章来源】:时代农机. 2018,45(10)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 将信息技术作为演示工具
2 将信息技术作为交流工具
3 将信息技术作为辅导工具
4 将信息技术作为资源环境
5 将信息技术作为加工工具
6 把信息技术作为评价工具
7 将信息技术与汽车文化课堂教学进行有效整合
8 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅析信息技术与汽车文化课程有效整合的应用——以汽车节能技术课程为例[J]. 胡常海. 职业. 2014(17)
本文编号:2999892
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