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大学生电影观看素养结构及其与心理健康的关系

发布时间:2021-02-08 00:34
  自编大学生电影观看素养量表进行调查,结果表明量表的信效度良好,电影观看素养是一个包括观影喜爱度和观影利用度的二维结构,其发展有显著的性别差异,但没有年级差异。电影观看素养与大学生心理健康存在重要关联,其中观影利用度对促进大学生心理健康素质、积极心理健康(生命意义、学习投入)具有显著影响,观影喜欢度对于缓解抑郁、焦虑等消极心理健康问题具有显著作用。 

【文章来源】:教育评论. 2018,(11)

【文章页数】:5 页

【文章目录】:
一、调查对象与方法
    (一)调查对象
    (二)调查工具
二、调查结果分析
    (一)大学生电影观看素养的结构与量表信效度分析
        1. 探索性因素分析
        2. 验证性因素分析
        3. 信度分析
    (二)大学生电影观看素养的性别和年级特点分析
    (三)大学生电影观看素养与心理健康素质的关系分析
    (四)大学生电影观看素养与心理健康的关系分析
三、讨论及启发



本文编号:3023083

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