基于互联网+与会计教育的融合问题研究
发布时间:2021-03-23 15:09
随着互联网时代的到来,给会计教育带来巨大的改变,会计教育也需要适应时代的要求,做出适当的改进。基于此,本文首先分析了互联网+时代会计教育的变化,然后提出了互联网+与会计教育的融合策略,包括创新互联网会计课堂、注重计算机操作的教育以及联合企业构建实习基地。
【文章来源】:佳木斯职业学院学报. 2018,(09)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
引言
一、互联网+时代会计教育的变化分析
二、互联网+与会计教育的融合策略
(一) 创新互联网会计课堂
(二) 注重计算机操作的教育
(三) 联合企业构建实习基地
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”背景下高职会计综合实训课程教学的现实困境与路径选择[J]. 赵瑞婷. 商业会计. 2018(04)
本文编号:3096007
【文章来源】:佳木斯职业学院学报. 2018,(09)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
引言
一、互联网+时代会计教育的变化分析
二、互联网+与会计教育的融合策略
(一) 创新互联网会计课堂
(二) 注重计算机操作的教育
(三) 联合企业构建实习基地
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”背景下高职会计综合实训课程教学的现实困境与路径选择[J]. 赵瑞婷. 商业会计. 2018(04)
本文编号:3096007
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