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信息化技术在机械设计课程中的创新应用

发布时间:2021-04-20 02:34
  为了倡导教育信息化发展,以学校课程中心为平台,创建了翻转课堂,对机械设计课堂教学进行改革,以弥补传统教学模式的不足。探索了"机械设计"在线课程建设的内容,形成基于翻转课堂而建立起来的新的教学模式。实践表明:混合式教学模式在一定程度上是以学生为中心来开展学习活动,有利于培养学生的自主学习能力和创新能力。 

【文章来源】:科技视界. 2018,(34)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
0前言
1 翻转课堂简介
2 在线课程内容建设
3 机械设计课程翻转课堂教学实践
4 结束语


【参考文献】:
期刊论文
[1]基于翻转课堂的基于翻转课堂的“机械设计”混合教学模式的探索与思考[J]. 叶友东,刘力红,张东速,张瑾.  机电技术. 2018(03)
[2]翻转课堂教学模式实践与思考[J]. 任博,崔利杰,孙静娟,刘文杰.  高等教育研究学报. 2017(04)
[3]基于“翻转课堂”的机械设计课程改革的研究与实践[J]. 李春雪.  黑龙江科技信息. 2017(01)
[4]基于翻转课堂的机械设计基础课程教学研究与实践[J]. 代菊英,张蕉蕉,唐建,周春华,李淑霞.  科技创新与生产力. 2016(10)



本文编号:3148805

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