慕课建设视角下的创新创业型人才信息素养培养研究

发布时间：2021-04-20 03:19

　　培养创新创业型人才是高校的重要任务。针对创新创业信息素养教育中组织者、教学主体、对象和资源上存在的问题,提出要发挥慕课优势,加强创新创业信息素养通识课程建设,在课程中融入信息素养教育元素,以及整合资源推进创新创业信息素养教育第二课程。 

【文章来源】：创新创业理论研究与实践. 2018,1(15)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 创新创业型人才信息素养、慕课的内涵
2 创新创业型人才与信息素养教育、慕课的关联性
3 当前创新创业型人才信息素养培养存在的问题
    3.1 从教育组织者来看, 创新创业信息素养教育实施体系构建不完善
    3.2 从教育主体来看, 教师创新创业信息素养及教学能力不强
    3.3 从教育对象来看, 大学生创新创业信息素养整体较弱
4 借助慕课加强课程体系建设, 强化创新创业型人才信息素养培养
    4.1 建设专门的创新创业信息素养通识理论课
    4.2 在创新创业课程中融入信息素养教育元素
    4.3 发挥慕课优势, 推进创新创业信息素养教育多元化
5 结语



本文编号：3148875