“云课堂”在学前卫生保育教学中应用的优势分析
发布时间:2021-04-24 07:27
《学前卫生保育》是师范院校学前教育专业的专业核心课程,是一门理论、实践并重的课程。在学前卫生保育教学中,通过"云课堂"平台,进行混合式教学模式的尝试,学生参与学习的积极性和教学质量均有所提高。
【文章来源】:武汉工程职业技术学院学报. 2018,30(04)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 教学效率高, 针对性强
2 学生学习主动性高
3 教学手段更丰富
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于移动学习的O2O翻转课堂设计与应用研究[J]. 余燕芳. 中国电化教育. 2015(10)
[2]高校混合式教学质量影响因素分析[J]. 解筱杉,朱祖林. 中国远程教育. 2012(10)
本文编号:3156949
【文章来源】:武汉工程职业技术学院学报. 2018,30(04)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 教学效率高, 针对性强
2 学生学习主动性高
3 教学手段更丰富
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于移动学习的O2O翻转课堂设计与应用研究[J]. 余燕芳. 中国电化教育. 2015(10)
[2]高校混合式教学质量影响因素分析[J]. 解筱杉,朱祖林. 中国远程教育. 2012(10)
本文编号:3156949
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