高校混合式教学模式改革:“MOOCs时代”的思考与探索

发布时间：2021-05-25 11:38

　　随着信息技术的的高速发展及MOOCs在高校教育中的广泛流行,高校教育如何摆脱传统教育教学模式的束缚,高效实现混合式教学模式改革,成为转变人才培养模式的关键。本文结合教学实践,探讨了MOOCs给高校教育教学带来的影响,进而研究了混合式教学模式在高校教与学中的应用问题,旨在提高高校教学模式改革的实效性。 

【文章来源】：科技视界. 2018,(30)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 MOOCs的主要特点
2 MOOCs对高校教与学的影响
    2.1 激发学生学习兴趣, 提升学生自学能力
    2.2 创用优质课程资源, 提高教学资源质量
    2.3 提高教师教学能力, 提升教师教学质量
3 混合式教学模式在高校教与学中的应用
    3.1 与传统教学模式相结合
    3.2 制定适合自身发展的教学计划
    3.3 设计科学合理的教育教学活动
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]MOOCs对传统教与学模式的冲击与破解之策[J]. 姚琪.  中国成人教育. 2016(08)
[2]MOOCs背景下我国高等教育教学模式的变革与创新[J]. 焦炜.  电化教育研究. 2014(04)
[3]MOOCs在中国发展的理论思考与实践探索[J]. 王迎,刘惊铎,韩艳辉.  中国电化教育. 2014(01)

硕士论文
[1]MOOC的发展、特征及其对高等教育的影响研究[D]. 苏婷.重庆师范大学 2015



本文编号：3205271