中学语文微课教学设计策略研究
发布时间:2021-05-25 20:31
微课作为教育信息化、课程改革相融合的产物,对提升学生综合素质,提高教师职业能力,推动教育事业发展等多个方面发挥重要作用。因此,将微课运用到中学语文教学中,明确微课教学设计的策略,不断提升中学语文教学质量。
【文章来源】:戏剧之家. 2018,(28)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、加强中学语文微课平台建设
二、明确中学语文微课设计的原则
三、加强教师的微课设计能力建设
四、建立完善的微课语文教师教学评估体系
【参考文献】:
期刊论文
[1]“微课”在语文教学中的运用[J]. 周彤彤. 中国校外教育. 2017(31)
[2]微课融入初中语文教学的有效措施研究[J]. 肖金武. 中国培训. 2016(06)
[3]微课在中职语文课堂教学中的应用探究[J]. 周冠祥. 职教通讯. 2016(09)
[4]探讨语文教育中“微课”教学模式的应用与实践[J]. 李丹丹. 语文建设. 2016(03)
本文编号:3205962
【文章来源】:戏剧之家. 2018,(28)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、加强中学语文微课平台建设
二、明确中学语文微课设计的原则
三、加强教师的微课设计能力建设
四、建立完善的微课语文教师教学评估体系
【参考文献】:
期刊论文
[1]“微课”在语文教学中的运用[J]. 周彤彤. 中国校外教育. 2017(31)
[2]微课融入初中语文教学的有效措施研究[J]. 肖金武. 中国培训. 2016(06)
[3]微课在中职语文课堂教学中的应用探究[J]. 周冠祥. 职教通讯. 2016(09)
[4]探讨语文教育中“微课”教学模式的应用与实践[J]. 李丹丹. 语文建设. 2016(03)
本文编号:3205962
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