虚拟现实技术在土木工程专业教学应用中的思考

发布时间：2021-06-18 17:51

　　有效贯彻信息技术与当代教育深度融合的指导方针,将当前流行的虚拟现实技术融入土木工程专业教学。在实践教学方面:克服成本高、运作周期长、安全风险大等不足,提出一种能够考虑工程实际特点,全方位、全周期、灵活度高、操作性强的实践教学方式;在理论教学方面:借助虚拟现实技术,通过触发学生多感官的感知性,积极调动学生兴趣,打破传统被动、僵化接收静态信息的教学方式,提出一种积极、主动、形象、生动的动态信息传递的理论教学方式。通过教学方法的改革与实践,提高土木工程专业教学效果、强化学生工程素养,为培养基础扎实、创新实践能力强的应用型高级专门人才奠定基础。 

【文章来源】：科技创新导报. 2018,15(22)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 土木工程专业教学对虚拟现实技术的需求
    1.1 实践教学需求
    1.2 理论教学需求
2 思考虚拟现实技术在教学中的应用
    2.1 实践教学应用
    2.2 理论教学应用
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]土木类专业建设虚拟仿真实验教学中心的探索与实践[J]. 李炎锋,杜修力,纪金豹,李振宝.  中国大学教学. 2014(09)
[2]虚拟现实在采矿工程教学中的开发应用[J]. 郭兵兵,陈国祥,王国际,郭军杰.  煤炭技术. 2011(07)
[3]航天虚拟现实仿真技术的研究进展[J]. 周前祥,曲战胜.  科技导报. 1998(10)

硕士论文
[1]基于虚拟现实技术的爆破工程学习系统研究[D]. 王依姣.云南师范大学 2013



本文编号：3237118