当前位置:主页 > 教育论文 > 教育体制论文 >

“人工智能+”时代的教育变革路向研究

发布时间:2021-07-06 06:07
  人工智能技术是实施"人工智能+教育"的先决条件。它在通过收集与解释信息来感知和描述事物方面具有认知、预测、决策和集成解决四项功能,影响和规约着今后教育改革的实现方式与发展路向。人工智能在产生碎片化学习与深度学习、催生与之对应的认知理论、代替教育者完成程序化重复劳动、促使教师职能转变、倒逼学科设置优化等方面,直接影响教育变革。"人工智能+"时代教育变革的路向,应以互联网思维整合全球优质教育资源,以实现扁平化连接,使教育变革服从于经济全球化创新人才培养定位,进而就课程设置、教育资源、教育模式、技术平台、学习机制、教学评价和教育管理等方面,展开教育系统的全方位重构。 

【文章来源】:郑州轻工业学院学报(社会科学版). 2018,19(06)

【文章页数】:9 页

【文章目录】:
一、人工智能的功能效用
二、“人工智能+”对教育变革的影响
    1. 产生碎片化学习与深度学习
    2. 催生与之对应的认知理论
    3. 代替教育者完成程序化重复劳动
    4. 促使教师职能转变
    5. 倒逼学科设置优化
三、“人工智能+”时代教育变革的理念与实现路径
    1.“人工智能+”时代的教育变革理念
    2.“人工智能+”时代教育变革的实现路径
        (1) 优化课程设置
        (2) 整合教育资源
        (3) 融合教育教学模式
        (4) 搭建技术平台
        (5) 创新学习机制
        (6) 构建多元教学评价体系机制
        (7) 建立完善教育管理机制
四、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]“人工智能与未来教育”笔谈(上)[J]. 朱永新,徐子望,鲁白,褚君浩,蒲戈光,邹昊,吴晓如.  华东师范大学学报(教育科学版). 2017(04)
[2]教育大数据视角下的学习分析应用研究与思考[J]. 刘清堂,王洋,雷诗捷,张思.  远程教育杂志. 2017(03)
[3]面向智能时代的知识观与学习观新论[J]. 王竹立.  远程教育杂志. 2017(03)
[4]第十四次全国国民阅读调查主要发现[J]. 全国国民阅读调查课题组,魏玉山,徐升国,拜庆平,田菲,高洁.  出版发行研究. 2017(05)
[5]智慧教育时代我国人工智能教育应用的发展路径探究——美国《规划未来,迎接人工智能时代》报告解读及启示[J]. 马玉慧,柏茂林,周政.  电化教育研究. 2017(03)
[6]教育人工智能(EAI)的内涵、关键技术与应用趋势——美国《为人工智能的未来做好准备》和《国家人工智能研发战略规划》报告解析[J]. 闫志明,唐夏夏,秦旋,张飞,段元美.  远程教育杂志. 2017(01)
[7]大数据时代网上学习行为研究的挖掘方法模型与应用[J]. 彭绍东.  电化教育研究. 2017(01)
[8]智慧教育:“互联网+”视阈下的教学系统重构——基于O2O法则的教学变革思考[J]. 周文娟.  郑州轻工业学院学报(社会科学版). 2016(Z1)
[9]基于卷积神经网络的SAR图像目标识别研究.[J]. 田壮壮,占荣辉,胡杰民,张军.  雷达学报. 2016(03)
[10]有效开展智能机器人教学的策略研究[J]. 李杭波.  中国现代教育装备. 2014(06)



本文编号:3267686

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/3267686.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户8a6a4***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com