结合毕博网络平台与名医经验的基于项目协作学习教学方法在中药学教学中的应用

发布时间：2021-07-28 18:17

　　为了提高中药学教学效果和学生的自主学习能力,在中药学教学中应用了结合毕博网络平台和名医经验的基于项目协作学习教学方法。在中药学的教学过程中,引导学生参与名医临证处方的用药特色和临证经验的分析与讨论,注重理论学习和实践活动的结合,培养学生中医药思维能力,提高学生自主学习能力。 

【文章来源】：中华医学教育杂志. 2018,38(01)

【文章页数】：3 页

【参考文献】：
期刊论文
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[2]基于BB平台的CPBL教学法在《中药学》教学中的应用[J]. 刘仁慧,许利平,王秀娟,罗良涛.  继续医学教育. 2016(02)
[3]李世增名医工作站建设与中药学教学结合的探索与启示[J]. 刘仁慧,许利平,王秀娟,罗良涛.  卫生职业教育. 2015(20)
[4]论名老中医工作室在中医高等教育中的地位和作用[J]. 白晶,王煦,吴晓丹,刘迪谦,张林,杨勇.  世界中西医结合杂志. 2011(05)
[5]基于CPBL的教学方式探索与实践[J]. 陈明杰,兰海.  中国科教创新导刊. 2010(31)
[6]中药专业中药学教学改革的思考[J]. 赵宇昊,刘仁慧,王秀娟,许利平.  中医教育. 2009(06)
[7]中医专业《中药学》教学改革探索[J]. 刘仁慧,许利平,赵宇昊,王秀娟.  中国中医药信息杂志. 2009(11)



本文编号：3308403