“互联网+”视域下农民大学生移动学习支持服务的创新研究

发布时间：2021-10-23 19:27

　　"互联网+"视域下,信息技术与教育相互融合,移动学习能够很好的满足农民大学生特殊的学习需求。阐述移动学习的特点与农民大学生的培养问题,针对现有问题,提出了一种基于O2O的农民大学生移动学习创新模式,并对模式的实施效果进行评价,以促进提高农民大学生的培养质量。 

【文章来源】：湖南工业职业技术学院学报. 2018,18(05)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、移动学习的特点
    (一) 数字信息化
    (二) 不受时空限制
    (三) 学习工具的便利性
二、农民大学生的培养
三、基于O2O的农民大学生移动教学创新模式
    (一) 基于O2O的农民大学生移动教学创新模式概述
    (二) 基于O2O的农民大学生移动教学创新模式设计思路
    (三) 基于O2O的农民大学生移动教学创新模式实施
        1. 线上导学。
        2. 线下体验。
        3. 双线混合。
    (四) 基于O2O的农民大学生移动教学创新模式运用效果
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]教育扶贫视域下“农民大学生培养计划”的独特属性及其发展路径探析——基于湖南省“农民大学生培养计划”的思考[J]. 龚佑臣.  湖南广播电视大学学报. 2016(03)
[2]“四位一体”农民大学生培养实践研究——以湖州农民学院办学实践为例[J]. 王柱国.  高等农业教育. 2013(07)
[3]教育信息化条件下教与学方式的转变——关于创新农民大学生培养的思考[J]. 王柱国.  现代远距离教育. 2013(02)
[4]农民大学生数字化学习能力与学习效果实证研究——以浙江广播电视大学为例[J]. 张吉先,程晓建,王建枫.  中国农学通报. 2013(08)
[5]农民大学生网上学习支持服务体系建设研究[J]. 吴嘉晖,李建伟,曹荣军.  河北大学成人教育学院学报. 2012(01)



本文编号：3453766