慕课教学模式下会计专业教学改革思考

发布时间：2021-10-26 18:35

　　慕课即MOOC,意为大规模网络开放课程。以开放式教学为导向进行的教学模式,会计需要具备一定的道德素质和专业技能,而慕课教学将带给会计专业学生更有效的教学课堂。本文通过分析新时代下慕课作为课堂教学模式的意义,对如何利用慕课进行高质量教学展开分析,并得出通过实行慕课教学将带给中国怎样的教育未来。 

【文章来源】：中外企业家. 2018,(23)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 慕课教学模式下会计专业教学改革的意义
2 当前大学会计专业与慕课关系
3 慕课教学模式下会计改革具体措施
    3.1 建立多线程式教学模式
    3.2 组建会计专业微课程
    3.3 构建统一的会计专业教学平台
4 慕课教学将带给会计怎样的影响
    4.1 将核心知识作为慕课教学主线
    4.2 将学生作为主体的教学模式
    4.3 通过海量人数参与方式进行会计互动教学
结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“慕课”（MOOCs）发展对我国高等教育的影响及其对策[J]. 张鸷远.  河北师范大学学报(教育科学版). 2014(02)
[2]慕课:本质、现状及其展望[J]. 贺斌.  江苏教育研究. 2014(01)



本文编号：3460001