基于形成性评价的儿科规范化培训网络课程构建
发布时间:2021-10-26 21:46
儿科住院医师规范化培训(住培)是儿科人才培养过程中的重点,是为紧缺的儿科专业输送优秀人才的重要途径之一。本课题旨在构建适合儿科教学基地的住培网络课程,借助局域网的开发建设,以形成性评价为基础,在原有的网络课程项目的基础上,增加对课程、教师和学员的形成性评价。基于形成性评价的儿科住培网络课程对不同住培学员有较大的实用价值,在传统教学的基础上增加学习方法,提高学习效率,提升学习效果。
【文章来源】:中国毕业后医学教育. 2018,2(06)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
基于形成性评价的儿科住培网络课程的构建Figure1Constructionofonlinecoursesofpediatricstandardresidencytrainingbasedonformativeassessment3基于形成性评价的儿科住培网络课程构建的特点
【参考文献】:
期刊论文
[1]探索网络教育在住院医师规范化培训中的应用[J]. 徐天士,金丽琴,蔡年高. 中国毕业后医学教育. 2017(02)
[2]形成性评价在儿科住院医师规范化培训中应用的效果分析[J]. 易雨旸,魏光辉,余更生,朱静,刘鹏鹏. 医学与哲学(B). 2017(10)
[3]虚拟现实技术在医学教育中的应用价值[J]. 侯振江,王凤玲,李红岩. 中国医学装备. 2014(08)
[4]计算机辅助教学的问题及对策[J]. 陈贵平. 教育与职业. 2014(17)
[5]教学中的形成性评价:是什么及如何推进[J]. 赵德成. 教育科学研究. 2013(03)
[6]医学网络课程中教学媒体应用的行动研究[J]. 卞亚红,张力,孙项洁. 中国医学教育技术. 2011(02)
本文编号:3460242
【文章来源】:中国毕业后医学教育. 2018,2(06)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
基于形成性评价的儿科住培网络课程的构建Figure1Constructionofonlinecoursesofpediatricstandardresidencytrainingbasedonformativeassessment3基于形成性评价的儿科住培网络课程构建的特点
【参考文献】:
期刊论文
[1]探索网络教育在住院医师规范化培训中的应用[J]. 徐天士,金丽琴,蔡年高. 中国毕业后医学教育. 2017(02)
[2]形成性评价在儿科住院医师规范化培训中应用的效果分析[J]. 易雨旸,魏光辉,余更生,朱静,刘鹏鹏. 医学与哲学(B). 2017(10)
[3]虚拟现实技术在医学教育中的应用价值[J]. 侯振江,王凤玲,李红岩. 中国医学装备. 2014(08)
[4]计算机辅助教学的问题及对策[J]. 陈贵平. 教育与职业. 2014(17)
[5]教学中的形成性评价:是什么及如何推进[J]. 赵德成. 教育科学研究. 2013(03)
[6]医学网络课程中教学媒体应用的行动研究[J]. 卞亚红,张力,孙项洁. 中国医学教育技术. 2011(02)
本文编号:3460242
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