人工智能时代基础外语无缝学习模式构建
发布时间:2021-10-29 15:22
智能化时代教与学方式发生较大变化,基础外语教育面临机遇与挑战。无缝学习作为数字化时代新兴学习方式能有效融合线上与线下学习、正式与非正式学习,有助于提升学习效果。鉴于此,笔者通过梳理国内外无缝学习研究的最新成果,并结合当下中国基础外语教学存在的问题,尝试构建基础外语无缝学习模式,聚焦以学习者为核心的外语学习方式、学习环境、学习内容等几个方面,以期通过此项研究为基础外语教学改革提供借鉴。
【文章来源】:基础外语教育. 2018,20(04)
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、引言
二、理论框架
(一) 无缝学习的定义
(二) 无缝学习的特点
三、无缝外语学习模式的构建
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“产出导向法”的中国特色[J]. 文秋芳. 现代外语. 2017(03)
[2]灵活学习环境与学习能力发展——对美国《教育传播与技术研究手册》(第四版)的学习与思考之二[J]. 何克抗. 开放教育研究. 2017(01)
[3]以“续”促学[J]. 王初明. 现代外语. 2016(06)
[4]开放大学视域下的无缝学习环境设计[J]. 卢方,尹学松,张吉先. 远程教育杂志. 2016(02)
[5]无缝学习——数字时代学习的新常态[J]. 祝智庭,孙妍妍. 开放教育研究. 2015(01)
[6]无缝学习空间的技术、资源与学习创新——2011年第十届mLearn世界会议述评[J]. 刘军,邱勤,余胜泉,希建华. 开放教育研究. 2011(06)
[7]构建无缝学习环境,培养学生自主学习能力[J]. 卫才友,刘翠莲. 信息技术教育. 2006(04)
本文编号:3464910
【文章来源】:基础外语教育. 2018,20(04)
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、引言
二、理论框架
(一) 无缝学习的定义
(二) 无缝学习的特点
三、无缝外语学习模式的构建
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“产出导向法”的中国特色[J]. 文秋芳. 现代外语. 2017(03)
[2]灵活学习环境与学习能力发展——对美国《教育传播与技术研究手册》(第四版)的学习与思考之二[J]. 何克抗. 开放教育研究. 2017(01)
[3]以“续”促学[J]. 王初明. 现代外语. 2016(06)
[4]开放大学视域下的无缝学习环境设计[J]. 卢方,尹学松,张吉先. 远程教育杂志. 2016(02)
[5]无缝学习——数字时代学习的新常态[J]. 祝智庭,孙妍妍. 开放教育研究. 2015(01)
[6]无缝学习空间的技术、资源与学习创新——2011年第十届mLearn世界会议述评[J]. 刘军,邱勤,余胜泉,希建华. 开放教育研究. 2011(06)
[7]构建无缝学习环境,培养学生自主学习能力[J]. 卫才友,刘翠莲. 信息技术教育. 2006(04)
本文编号:3464910
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/3464910.html