上海市民工子女教育问题研究

发布时间：2021-11-15 10:55

　　八十年代以来，我国出现了大规模的人口流动现象。由于流动人口数量不断扩大且家庭化趋向日益明显，流动适龄儿童少年的教育问题，特别是随父母流入城市的广大民工子女如何接受义务教育，逐渐成为当前社会关注的一个热点问题。 本文以上海市民工子女作为研究对象，通过对民工子女教育状况进行调查研究，探讨了目前民工子女教育存在的问题，进而分析问题原因，尝试提出了解决问题的思路。本文分为三部分： 第一部分在综述前人研究成果的基础上，提出了本论文研究的主要问题，阐述了开展这一研究的意义和所运用的研究方法，并对论文中所涉及的一些基本概念进行了界定。 第二部分对上海市民工子女教育情况进行了调查分析。通过实地体验、开放性访谈、问卷调查等方式，对民工子弟学校的办学情况进行了调查。并从教育社会学的角度，分析了民工子女生活环境和家庭背景对其受教育的影响。作者认为当前民工子女教育主要存在如下问题：民工子女由于其家庭在现实社会中的边缘境地，削弱了他们应该平等享有的受教育机会；公办学校拒斥民工子女借读的实际状况，使得民工子弟学校成为他们事实上的唯一选择；民工子弟学校办学条件落后，影响了教育质量；民工子女所处的特... 

【文章来源】：华东师范大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：51 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
第一部分 导论
    一 背景分析与问题提出
    二 文献综述及研究方法
    三 研究意义与概念界定
第二部分 上海市民工子女教育基本状况
    一 上海市解决民工子女教育问题的主要措施
    二 上海市民工子女受教育情况的调查研究
    三 上海市民工子女教育存在的问题
第三部分 上海市民工子女教育问题原因分析及解决对策
    一 上海市民工子女教育存在问题的原因分析
    二 解决上海市民工子女教育问题的几点对策
    三 进一步研究的启示
参考文献
附录一 访谈随笔
附录二 调查问卷
致谢



本文编号：3496638